Településünkön az óvodai nevelés régmúltra nyúlik vissza, hiszen már 1951-től folyamatos a 3-6 éves korú gyermekek nevelése, fejlesztése. E hosszú időszak alatt számos változás, fejlődés zajlott tevékenységünkben.

Számunkra, mégis a legkiemelkedőbb fordulat volt, amikor 2018. tavaszán Dr. Ternyák Csaba egri érsek azzal a szándékkal kereste meg városunk polgármesterét, hogy óvodánkat szívesen fogadná az Egri Főegyházmegye intézményeinek sorában.

Gondolatát örömmel üdvözöltük, s nevelőtestületünk, a szülői közösség és a képviselő – testület egybehangzó véleménye alapján 2019. szeptember 01-től új szellemiségben, római katolikus óvodaként kezdtük meg működésünket.

Intézményünk védőszentje Assisi Szent Klára, akinek életútja példaként szolgál mindannyiunk számára, hiszen közel 160 fő szociokulturálisan hátrányos helyzetű kisgyermekkel foglalkozunk.

Legfőbb elvünk az emberi és gyermeki értékek keresése, formálása, az Istenszeretet és embertársak szeretete, a társadalmi és vallási kultúra továbbvitele, természeti, társadalmi környezetünk megismerése és védelme, környezettudatos nevelés.

Felelősséggel tartozunk a teremtett világért! – „Minden általa és érte teremtetett.”

Mi óvodapedagógusok és segítőink különleges helyzetben vagyunk itt az óvodában, hiszen módunkban áll a saját életünkben megtapasztalt és megvalósított Isteni szeretetett a kisgyermekek lelkében elültetni, és így megalapozni a későbbi felnőtt, egészséges Istenképet.

Az óvoda pedagógiai hitvallása szerint a keresztény óvodai nevelés tükrében feladatunknak tekintjük a keresztény értékek követését, átadását, a hit csírájának elültetését, a gyermekek személyiségének tiszteletét, őszinte szeretetét.

Hivatástudatunkat Assisi Szent Ferenc gondolata tükrözi:

„Add, hogy ne engem szeressenek, hanem én szeressek,
mert akkor kap az ember, ha ad.”

Vallásos és nemzeti kultúránk közvetítése által, a gyermekek érzelmi, szociális és értelmi gazdagítása, képességeinek kibontakoztatása, a keresztény hitélet megalapozása, az élet értékeinek megláttatása és annak megbecsülésére nevelés.

Megkeressük gyermekeinkben azokat az értékeket, erősségeket, melyek kibontakoztatásával elősegíthetjük személyiségük sokoldalú fejlesztését, melyek által elérik az iskolai élet megkezdéséhez szükséges fejlettségi szintet.

„Elültetjük” a keresztény értékek kis magvacskáit, és nap, mint nap tápláljuk, gondozzuk:
szeretettel, tisztelettel, odafigyeléssel.

„Az ember egyedi, mással nem teljesíthető individum és szociális lény egyszerre, „ami arra utal, hogy a fejlődő gyermek emberi lényegének, minőségének kimunkálása a nevelés során következik be, testi – lelki szükségleteinek megfelelően alakított személyi és tárgyi környezetben.

Tiszteletben tartjuk a gyermekek személyiségét, tudatosan keressük bennük az értékeket, a neveltekhez felelősen és elfogadóan viszonyulunk.

„A gyermek Isten ránk bízott ajándéka. Szüleinek olyan kincse, amelynek értékét gyakran kevéssé ismerik, s a katolikus óvoda evangelizáló munkája során ez a kincs a szülő számára fokozatosan föltárul.”

Tevékenységközpontú Óvodai Nevelési program szerint dolgozunk, amely lehetővé teszi a helyi viszonyok, lehetőségek ismeretében egyéni sajátosságaink, arculatunk kibontakoztatását.

Alapelveink:

• Elvezetni a ránk bízott gyermekeket Isten megismerésére, szeretetére, iránta feltétlen bizalom kialakítására.
• Szeretnénk megismertetni neveltjeinket a természet közeli szemléletmóddal és életvitellel az óvodai élet során, hogy környezettudatos, természetet szerető – óvó, megbecsülő felnőttekké váljanak.
• Keresztény nevelési programunk fokozottan kiemeli a hátrányos helyzetű gyermekek felzárkóztatását, az egészséges életre nevelést, a tehetséggondozást.
• A gyermekeken keresztül a családokat is evangelizálni szeretnénk, befogadó képességüket tiszteletben tartva.

Tehetséggondozó műhelyeink célja, hogy elősegítse és esélyt adjon a gyermekeben rejlő tehetség kibontakoztatásának.

Ünnepeink, a néphagyományok és jeles napokra való készülődés mind – mind a tehetséggondozás színterei, és az egyéni bemutatkozásra is alkalmat adó lehetőségek.

Fontosnak tartjuk az esetleges fejlesztésre szoruló területek mellett az átlagos képességek és az egész személyiség támogatását.

Óvodai tehetség gondozásunk a tehetség ígéretek megtalálásával kezdődik, majd a fejlesztés egyénre szabott módjaival folytatódik.

Célunk:

• Felismerni a tehetséget és megjelenési formáit.
• A tehetséges gyermek erős oldalának fejlesztése.
• Kielégíteni a kiemelkedő képességű gyermek megismerési, alkotási és speciális szükségleteit.
• Megfelelő, szeretetteljes légkör biztosítása.

Tehetségfejlesztő műhelyeink:

• Ügyes kezek – kreatív műhely
• Mesevarázs – bábozó, mesélő, dramatizáló műhely

„Vegyétek észre, ha egy gyerek különleges,
nem azért különleges, mert különb akar lenni,
hanem azért, mert nem tud más lenni.

/Szabó Magda/

• Mindennapi lelki percek – elcsendesedések.
• Mindennapi közös gyertyagyújtás.
• Közös ima.
• Heti áhitat lelki vezetőnkkel.
• Imák étkezések előtt és után.
• Megfelelő köszönési mód.
• A liturgikus év eseményeiről való megemlékezés.
• Az egyházi év ünnepeihez kapcsolódó közös ünneplések megélése.
• Hittan foglalkozások a hitoktatók vezetésével.
• Közös templomlátogatás.
• Szoros kapcsolattartás, együttműködés az egyház közösséggel, plébániával.

Óvodánk 06.30-tól – 17.00-ig tart nyitva.

A nevelési évben az óvoda nyitva tartása folyamatos.

(Rendkívüli esetben pl: óvoda pedagógus hiányzása stb. csoport összevonást, a törvényes létszámkeretek betartásával és a nevelőtestület véleményének a figyelembevételével az óvodavezető rendelhet el.)

Az óvodában a napirendet úgy alakítjuk, hogy a szülők a házirendben meghatározottak szerint – gyermeküket az óvodai tevékenység zavarása nélkül behozhassák és hazavihessék.